Il progetto è finalizzato alla riduzione dei divari di apprendimento degli studenti con disabilità con interventi di inclusione scolastica, attraverso l’acquisto di ausili sussidi tecnologici utili al superamento della concreta situazione di svantaggio e in tutte le situazioni in cui siano presenti difficoltà di carattere relazionale, intellettivo, cognitivo e motorio. Le tecnologie offrono un grande aiuto nella didattica rivolta agli studenti con bisogni educativi speciali, alunni che vivono situazione particolari che lo ostacolano nell’apprendimento e nello sviluppo. Gli strumenti tecnologici permetteranno allo studente di svolgere attività che altrimenti gli sarebbero precluse. Il progetto prevede attività di formazione specialistica per tutti i docenti nel trattamento dei bisogni educativi speciali (BES) un’attività necessaria nel contesto educativo moderno.
Per la pianificazione degli acquisti, l’organizzazione dei percorsi di formazione sull’utilizzo degli ausili didattici, la supervisione ed il monitoraggio degli interventi, l’assistenza sulla piattaforma FUTURA, le operazioni di collaudo ed il supporto alle rendicontazioni conclusive si rende necessaria la costituzione di un team costituito da QUATTRO professionisti di esperienza.
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