A.S. 2025-2026
GIORNATA DELL’EUROPA 2026
PROGETTO DI ACCREDITAMENTO ERASMUS+ – MOBILITA’ DI GRUPPO A VALSAIN (SPAGNA)
Ecco i protagonisti dell’ultima mobilità Erasmus+ di quest’anno: sono Bianca Calabró, Jacopo Mazzei, Federico Mucci, Shenara Riyan Croos Warnakulasuriya, Asia Nevindi Arachchige Wijesing della classe 5^A
della Scuola Primaria "A. Bertolucci Del Fiorentino" di Capannori e, per la Scuola primaria “Don Bosco Don Bigongiari” di Lunata, Leonardo Altiero, Simone Mancia, Ginevra Daphne Pasquini (classe 5^A), Iustina Balan, Greta Cattani, Iolanda Demi, Filippo Malagoli (classe 5^ B). Accompagnati dalle insegnanti Ivana Anna Lanza, Elena Giannelli e Laura Fontana, hanno visitato il CEIP “La Pradera” di Valsaín in Spagna, una piccola scuola rurale a 1200 m di altezza che fa dell’educazione ambientale e della sostenibilità le sue pietre miliari. Per una settimana, dal 13 al 17 aprile, hanno partecipato a varie attività scolastiche: laboratori di recupero della plastica (Ecoladrillo), di recupero e riciclo della carta, pittura creativa, inglese, musica, educazione fisica, nuoto, giochi da tavolo, … In collaborazione con le associazioni ambientaliste del territorio e con i genitori hanno raggiunto la Boca del Asno, all’interno della parco nazionale della Sierra de Guadarrama, e, insieme agli studenti e alle studentesse spagnoli hanno visitato la città di Segovia. La settimana si è conclusa con un pranzo “porta e condividi”; organizzato dalle famiglie negli spazi all’aperto della scuola. Al loro rientro hanno condiviso un video della loro bellissima esperienza con le varie attività ed hanno risposto alle numerose domande dei compagni e delle compagne.
Progetto di Accreditamento Erasmus+ – Budapest – Ungheria
Si è conclusa venerdì 27 marzo 2026 la settimana Erasmus+ che ha visto l’Istituto ospitare un gruppo di studenti e studentesse provenienti da Budapest: 12 ragazzi/e, accompagnati dalle docenti Agnes Bende, Krisztina Egressy e Zsuzsánna Kissné Berényi, dopo l’incontro presso la Sede Comunale con l’Assessora alle Politiche Educative Silvia Sarti, sono stati accolti nella Scuola Secondaria di primo grado e nelle scuole primarie di Capannori e Pieve San Paolo. Per l’intera settimana hanno preso parte a varie attività didattiche di inglese, spagnolo, italiano, scienze, arte, educazione fisica, robotica, orto, informatica nelle tre scuole, condividendo anche momenti ricreativi con gli alunni e le alunne dei plessi. Ancora una volta l’Istituto dimostra la propria attenzione per esperienze di ospitalità in ambito europeo che vanno ad aggiungersi alle azioni previste dal Progetto di Accreditamento Erasmus+.
Progetto di Accreditamento Erasmus+ – Valsain – Spagna
L’Istituto “Carlo Piaggia” ha ospitato, dal 16 al 20 marzo 2026, un gruppo di 9 studenti/esse provenienti da una scuola rurale situata a Valsain, in Spagna. I ragazzi e le ragazze, accompagnati dalla Dirigente Azucena Jiménez Yuste e dall’insegnante Fernando Real Rubio, sono stati accolti, al loro arrivo, dagli School Council delle Scuole Primarie di Capannori e Lunata e dal Comitato Studentesco della Scuola Secondaria di primo grado; sono stati ricevuti in Comune dal Vicesindaco Matteo Francesconi e dall’Assessora alle Politiche Educative Silvia Sarti, che hanno donato loro una borraccia termica. Durante la settimana gli studenti e le studentesse hanno preso parte a varie attività didattiche di lettura, arte, robotica, musica, inglese, educazione fisica, orto, caccia al tesoro presso le scuole primarie e secondaria, secondo un’articolazione oraria organizzata dalla Commissione Erasmus+ dell’Istituto. Ciò ha consentito a docenti e alunni/e di osservare buone pratiche e stili d’insegnamento dei diversi ordini di scuola, nonché di partecipare a visite guidate sul territorio insieme ad alunni/e italiani e di condividere momenti conviviali, grazie anche alla preziosa collaborazione delle famiglie.
Progetto di Accreditamento Erasmus+ – “Bethlen Gábor Altálános Iskola és Gimnázyium” di Budapest – Ungheria
Il terzo anno di Accreditamento dell’Istituto si è aperto con una mobilità di gruppo in Ungheria dal 23 al 29 novembre 2025. Per le Scuole Primarie di Capannori e Pieve San Paolo hanno partecipato Carnicelli Teresa, Fasini Diego, Giovenali Alessandro, Ivone Elisa, Maddumage Thevin Yuthmira Fernando, Marino Claudio e Micheli Lorenzo; a loro si sono aggiunti Bianchi Andrea, Bigiarini Chiara, Catalani Dario, Locorotondo Martina, Muchetti Filippo, Puccinelli Gianluca, Santucci Margherita e Vatteroni Luca della Scuola Secondaria di primo grado. I/Le ragazzi/e sono stati ospitati alla ‘Bethlen Gábor Altálános Iskola és Gimnázyium’ (www.bethlen.hu) di Budapest e sono stati accompagnati dalle insegnanti Sabina Dianda, Gabriella Fenili, Michela Spina e Roberta Sbrana. La mobilità ha dato l’opportunità al numeroso gruppo di partecipare alle varie lezioni, di visitare luoghi di interesse storico, letterario e culturale e di stringere nuove amicizie, vivendo a pieno la grande ospitalità ungherese.
Progetto di Accreditamento Erasmus+ – Agrupamento de Escolas Manuel Ferreira Patricio” di Évora (Portogallo)
Continuano le esperienze di mobilità che coinvolgono le Scuole Primarie e la Scuola Secondaria di primo grado dell’Istituto. Dal 22 al 28 febbraio 2026 è stata la volta di 13 studenti/esse, accompagnati dalle insegnanti Angela D’Onofrio e Barbara Pampallona, a cui si sono aggiunte le insegnanti Sabina Raschioni e Carlotta Del Tredici in attività di Job Shadowing. Il gruppo è stato ospitato dall’ ”Agrupamento de Escolas Manuel Ferreira Patricio” di Évora (Portogallo), una scuola a ‘intervento prioritario’ con più di 30 classi dalla scuola dell’infanzia alla secondaria.
Aigbovo Alessandro, Carfora Giorgia Florence, Politano Camilla, Salsini Samuele, Saettoni Lorenzo Mahandry della Scuola Primaria di Capannori e Ciacci Matilde, Fontana Claudia, Guarascio Giulia, Quilici Giulia, Marchi Melissa, Marchi Alessio, Servidei Celine, Maddumage Thehan Athsara Fernando della Scuola Secondaria di primo grado hanno partecipato a lezioni di musica, educazione fisica, scienze/chimica, storia/geografia, inglese/portoghese, arte dalla classe quinta alla classe nona.
Una bella esperienza formativa in cui il gruppo ha potuto immergersi in un clima di grande autonomia, democrazia e indipendenza.
A.S. 2024-2025
Progetto di Accreditamento Erasmus+ – Ciutadella de Menorca al CEIP Margalida Florit
Si conclude oggi, venerdì 30 maggio, l’ultima mobilità di gruppo organizzata dall’Istituto Comprensivo “Carlo Piaggia” di Capannori all’interno del progetto di Accreditamento Erasmus+. Le insegnanti Laura Fontana e Roberta Sbrana hanno accompagnato 11 alunni/e a Ciutadella de Menorca al CEIP Margalida Florit. Il team docente locale, guidato dalla referente Erasmus+ Núria Quintana e dalla Dirigente Bego Gomés, ha organizzato numerose attività attinenti agli obiettivi del progetto, ossia la cittadinanza, l’inclusione e la digitalizzazione, dando al gruppo italiano l’opportunità di immergersi per cinque giorni nella vita scolastica minorchina. Giacomo Cicerchia, Giada Cicerchia (5^A Primaria Capannori), Ambra Sole Battaglia Giusti, Alessandra Carnicelli, Amélie Tesoro (5^ B Primaria Capannori), Caterina Ciomei, Elena Franceschi, Viola Lorenzetti, Giulia Pippi (5^ C Primaria Capannori), Luca Balugani (2^ B Scuola secondaria di 1° grado) e Alessandro Barsotti (2^ D Scuola secondaria di 1° grado) hanno partecipato ad attività di arte, inglese, educazione fisica, musica, matematica, spagnolo, geografia e a progetti di tecnologia, orto e educazione ambientale in vista della Giornata dell’Ambiente del 5 giugno. Al gruppo si è unita anche la professoressa Chiara Landi della SS1G, che ha svolto un’attività di Job shadowing.
Giornata dell’Europa – 9 maggio 2025
Gran Canaria – docenti in attività di job shadowing
Job Shadowing alla scuola secondaria di I grado “Carlo Piaggia”
KUNGSBACKA (SVEZIA) – FEBBRAIO 2025
Si conclude oggi la mobilità di gruppo a Kungsbacka (Svezia) che ha visti coinvolti Luca Martini, Filippo Belluomini, Gabriele Fanucchi, Gabriele Lorenzetti (2^B – 2^D SS1G), Nadia Binzzine, Adele Parra e Noemi Pellegrini (5^A Scuola Primaria di Capannori), accompagnati dalle docenti Fabiana Mungai, Luisella Caci e Laura Fontana. Per l’intera settimana i/le ragazzi/e hanno partecipato alle numerose attività proposte dalla Furulidsskolan, tra cui Arte, Educazione Fisica, Inglese, Matematica, Musica, Outdoor Education nel bosco della scuola, laboratori di falegnameria, cucito e tessitura. Il gruppo è stato affiancato anche dalla prof.ssa Maria Letizia Ricci, che ha svolto un’attività di Job Shadowing finalizzata all’osservazione di metodologie e strategie didattiche relative all’inclusione, la digitalizzazione e la cittadinanza attiva.
AVRANCHES (FRANCIA) – NOVEMBRE 2024
Il secondo anno del progetto di Accreditamento Erasmus+ è iniziato con la mobilità di gruppo che si è svolta ad Avranches (Francia) dal 18 al 22 novembre.
Chiara Paganucci, Arturo Phelan, Leonardo Contini (scuola primaria ‘A.B. Del Fiorentino’), Delia Maria Marin, Federica Tolomei e Angelica Ricci (scuola secondaria di primo grado), accompagnati/e dalle docenti Angela D’Onofrio, Elisa Nocetti e Sabina Raschioni, hanno partecipato alle attività proposte dal Collège “La Chaussonnière” di Avranches.
In particolare sono state osservate buone pratiche di inclusione, cittadinanza attiva e digitalizzazione. Ringraziamo le insegnanti Émilie, Emmanuelle, Nolwenn e la dirigente scolastica Patricia Berthault per la calorosa accoglienza, sottolineando il valore del progetto Erasmus+ che consente la realizzazione di mobilità in un’ottica di unione, condivisione e crescita.
ERASMUSDAY – 17 OCTOBER 2024
Anche quest’anno l’Istituto Comprensivo “Carlo Piaggia” partecipa all’iniziativa #ErasmusDays 2024 celebrando l’Accreditamento giovedì 17 ottobre, alla presenza dell’Assessora alle Politiche Educative del Comune di Capannori, Silvia Sarti. Gli/Le alunni/e sono stati/e accolti/e all’aperto con l’Inno alla Gioia e la canzone “Happy”, per poi proseguire con attività di approfondimento (geografico, storico, musicale, culturale, …) anche in lingua straniera nelle classi. Non sono mancati giochi e attività sportive all’insegna dello slogan “Ready, steady, go!”, in linea con i Giochi Olimpici di Parigi che si sono svolti questa estate.
“Corri la vita”
Domenica 29 settembre le insegnanti della Commissione Erasmus+ Laura Fontana, Sabina Raschioni e Sabina Dianda, in veste di rappresentanti dell’I.C. “Carlo Piaggia”, hanno partecipato a “Corri la vita”, la più grande manifestazione sportiva e solidale in Italia, che si è svolta per le strade di Firenze. Si sono iscritte nella squadra Erasmus, che quest’anno ha visto la partecipazione di studenti, studentesse e docenti provenienti da tutte le province della Toscana, ma anche da Umbria e Lazio, ed hanno ricevuto in omaggio i gadget del progetto Erasmus: il cappellino, la borraccia e la sacca Erasmus+.
Si è conclusa oggi, venerdì 24 maggio, la settimana Erasmus+ che ha visto ospite del nostro Istituto un gruppo di dieci alunni/e provenienti dalla scuola CEIP “Antonio Padron” di Galdar (Gran Canaria). La delegazione, accompagnata dalla Dirigente Maria Josè e dai docenti Juan e Elisabet, ha partecipato ad attività inerenti l’arte, il riciclo e le nuove tecnologie organizzate dalla Scuola Primaria “A. Bertolucci Del Fiorentino” e dalla Scuola Secondaria di 1° grado. Il gruppo ha inoltre vissuto momenti significativi sul territorio, prendendo parte all’iniziativa ‘L’albero di Falcone’ e alla ‘Corsa contro la fame’ insieme ai Consigli Studenteschi delle tre scuole primarie e della Scuola Secondaria dell’Istituto. Al termine della mobilità la delegazione è stata accolta nella sede comunale dove ha ricevuto in dono la pubblicazione “1973-2023 Una storia lunga 50 anni e continua …”, a cura della Dirigente Tina Centoni e dell’insegnante Carla Tolomei, e tredici borracce “Acqua di Capannori” per testimoniare l’impegno per la riduzione della plastica e degli sprechi.
Grande entusiasmo questa mattina nelle classi quinte della Scuola Primaria di Capannori per la presenza del Dirigente Scolastico, Dott. Donato Biuso, che ha incontrato gli otto partecipanti alla mobilità di gruppo svoltasi a Minorca dal 14 al 20 aprile. Gli alunni e le alunne hanno raccontato la loro esperienza attraverso un video con i momenti salienti della visita nell’isola delle Baleari ed hanno risposto alle domande dei compagni e delle compagne. Al termine hanno ricevuto dal Dirigente un diploma di ambasciatore e ambasciatrice Erasmus+ ed una medaglia con il logo della scuola.
Si conclude con la mobilità di otto alunni e alunne delle classi quinte della Scuola Primaria “A. Bertolucci Del Fiorentino” il primo anno di Accreditamento Erasmus+ dell’Istituto “Carlo Piaggia”. Il gruppo, accompagnato dalle docenti Gabriella Fenili, Sabina Raschioni e Laura Fontana, ha trascorso una settimana (dal 14 al 20 aprile 2024) nella scuola “CEIP Mare de Déu del Carme” di Mahòn, la capitale dell’isola di Minorca, partecipando ad attività sia all’interno del plesso sia sul territorio. Contemporaneamente l’insegnante Sara Rossi ha svolto un’esperienza di Job Shadowing che le ha consentito di osservare metodologie e pratiche didattiche in uso nella scuola ospitante. Si ringraziano la Dirigente Miriam Peral San Anastasio, la referente del progetto Eva Asensio Villalonga, tutti i docenti e le docenti del CEIP, gli studenti e le studentesse per la calorosa accoglienza e l’organizzazione dell’intera settimana.
Scuola Primaria “A. Bertolucci Del Fiorentino” – Capannori – 19 marzo 2024
Questa mattina il Dirigente Scolastico, Dott. Donato Biuso, ha partecipato all’assemblea gestita dagli alunni e dalle alunne delle classi quinte protagonisti della mobilità di gruppo ad Elsloo (Olanda). Al termine della presentazione ha consegnato a ciascuno/a una medaglia con il logo del progetto ed un Diploma di Ambasciatore e Ambasciatrice Erasmus+ come riconoscimento per il ruolo svolto e per l’impegno dimostrato nella condivisione dell’esperienza. Nei prossimi giorni appuntamento con le assemblee rivolte alle altre classi della Scuola Primaria “A. Bertolucci Del Fiorentino”.
Scuola Kindcentrum Aesle di Elsloo (Olanda) – 19-24 febbraio 2024
L’Istituto Comprensivo “Carlo Piaggia” di Capannori continua le attività dell’Accreditamento Erasmus+ con la prima mobilità di gruppo in Olanda. Otto bambini e bambine delle classi quinte della Scuola Primaria “A. Bertolucci Del Fiorentino”, accompagnati dalle docenti Sabina Dianda, Francesca Ricci e Laura Fontana, hanno avuto l’opportunità di visitare la scuola Kindcentrum Aesle di Elsloo e di partecipare alle attività didattiche per un’intera settimana. L’esperienza ha consentito ad alunni/e ed insegnanti di confrontarsi su obiettivi comuni, quali l’inclusione, la cittadinanza attiva e la competenza digitale. Il gruppo ringrazia sentitamente il dirigente scolastico Rick Roelofs, le insegnanti Petra Janssen, Chrisje Bosch e Cécile Hertog, l’intero corpo docente, gli studenti e le studentesse della scuola olandese per la calorosa accoglienza. Nelle prossime settimane i/le picccoli/e “ambasciatori e ambasciatrici” Erasmus+ condivideranno la loro esperienza con le classi della Scuola primaria, con i/le docenti e con le famiglie.
Inizia oggi 9 ottobre 2023 la settimana dedicata agli #ErasmusDays
ACCREDITAMENTO ERASMUS+
L’Agenzia Nazionale Erasmus+ INDIRE ha approvato la candidatura KA120 presentata, alla scadenza del 19 ottobre 2022, dalla Commissione Erasmus+. Con il punteggio di 98/100, l’Istituto “Carlo Piaggia” ha così ottenuto l’ACCREDITAMENTO ERASMUS+ AZIONE CHIAVE 1 – Settore Istruzione Scolastica per i progetti di mobilità per alunne, alunni e personale scolastico che potranno essere realizzati fino al 31 dicembre 2027.
Ai fini dell’Accreditamento, la Commissione Erasmus+ ha elaborato l’Erasmus Plan, in linea con la mission dell’Istituto e con gli standard di qualità Erasmus relativi ai principi base di inclusione, sostenibilità ambientale ed educazione digitale; sono state individuate le attività di massima ed è stata presentata la richiesta di finanziamento KA121 per il primo anno di progetto.
Il raggiungimento di questo importante traguardo è, da un lato, la conferma dell’attenzione che, da anni, viene rivolta a progetti di respiro europeo, portati avanti dalla Scuola Primaria “A. Bertolucci Del Fiorentino”; dall’altro è l’espressione della volontà di ampliare a tutto l’Istituto la pluriennale esperienza del plesso in ambito Erasmus e di dare una forte spinta al processo di internazionalizzazione.
In attesa dell’arrivo della targa ufficiale si allega, per maggiori dettagli, il link alla pagina dell’Accreditamento sul sito Erasmus+
https://www.erasmusplus.it/
scuola/mobilita/accreditamento/
Progetto Erasmus+ 2020-2022: logo ideato dai bambini e dalle bambine della Scuola Primaria di Capannori “A. Bertolucci Del Fiorentino” e dei paesi partner (Germania, Svezia, Olanda e Spagna).
14 ottobre 2021: alla Scuola Primaria di Capannori inizia il secondo anno del Progetto WELLBEING.
ElezioniSchoolCouncil21
Divulgazione delle buone pratiche del Progetto Erasmus+: GIOVEDì 21 OTTOBRE 2021 i bambini e le bambine delle scuole primarie di Capannori, Lunata e Pieve San Paolo saranno chiamati ad eleggere il/la loro rappresentante di classe che andrà a formare lo ‘School Council’ della propria scuola.
Giovedì 14 ottobre 2021 la Scuola Primaria di Capannori partecipa all’Erasmus Day 2021 e inizia così il secondo anno di progetto ‘Wellbeing’ con Germania, Svezia, Olanda e Spagna.
LINK AL SITO REGIONALE
Progetto Erasmus Plus “Take care and share – skills for life” – Scuola Primaria di Capannori, 17-20 giugno 2018
Le insegnanti della Commissione Erasmus sono al lavoro con i partner della Germania, dell’Olanda e della Svezia per l’incontro di valutazione intermedio del progetto
e la programmazione delle future attività.
IL PROGETTO…TAKE CARE AND SHARE 2016-2019
MOV-UP
PROGETTO ERASMUS + KA3
SCUOLA PRIMARIA DI CAPANNORI
per saperne di più …Erasmus Plus KA3 ‘MOV-UP’ Primaria Capannori
PRESENTAZIONE CORSO BIRMINGAN
ABSTRACT DELLE ATTIVITA’
Template Esperienza Erasmus (1)MUNGAIF.
Robotics for Schools Birmingham 26 March – 01 April 2017
Azione #25 – Formazione in servizio per l’’innovazione didattica e organizzativa
A partire dall’estate del 2016, vogliamo offrire un’esperienza di alta formazione digitale, da fare all’estero presso i migliori centri e università del mondo, a 1.000 docenti e dirigenti scolastici con forte propensione all’innovazione e alla cultura digitale. Servirà a valorizzare il loro ruolo di traino nella scuola italiana, e a rendere il nostro sistema educativo più aperto al confronto con il mondo.
Per fare questo, svilupperemo uno schema di accordi con i migliori centri di ricerca, le migliori
università, imprese e altri attori rilevanti a livello internazionale. (PNSD – Ai sensi del comma 56 della Legge 13 luglio 2015, n. 107/2015 (c.d. “La Buona Scuola”).
Le docenti MUNGAI FABIANA e ARRIGHI ANNALAURA della scuola secondaria di primo grado hanno partecipato al corso Robotics for Schools a Birmingam.
PRESENTAZIONE JOB SHADOWING
Le insegnanti Donatella Rossi e Laura Fontana hanno partecipato ad un’attività di “Job Shadowing” presso l’Istituto “Margalida Florit” di Ciutadella di Minorca dal 24 al 30 aprile 2017.